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21#
发表于 2023-7-13 15:16
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来自 安徽宣城来自: 安徽宣城
确实因人而异
有的孩子因为各种原因,在课堂上有所欠缺的话
暑期补缺补差还是能有一定提高的
前提是孩子是否有自主的意愿,这很重要
只有在孩子有自主意愿的前提下,才不浪费金钱还能得到回报,否则反之
去年寒假,我家小盆友就辅导了两个高二的小盆友,视频网课,都是补习化学
一个小盆友是妈妈强制让他补习的,上课期间呵欠连天,总是处于神游状态
另一个小盆友是自己主动要求的,加上年龄相仿的缘由,上课和我家小盆友交流讨论的非常热烈
导致每堂课我家小盆友都至少延迟半小时才下课
被动补课的小盆友,我家孩子替他补了三节课后,主动联系家长,委婉地解释说,可能孩子不太适应他的补课方式,最后一节课没有收费
主动补课的小盆友,原本假期结束不打算补了,因为是住校生,后面开学后又联系到我家小盆友,想周末请假回家继续补习,
我家小盆友开学后也很忙,后面还是答应了,但是只能一周一节课,
再后来听说那孩子提高非常快,我家小盆友和他讲已经不需要再补习了,偶尔有些困惑的地方可以微信问他
那个补习的小盆友现在一心就想明年高考去我家小盆友的学校,已经哥俩好啦
所以在补课前,一定要和孩子沟通好,否则就是填鸭式的硬塞,费时也费钱
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